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2015学年第一学期中期教学工作检查总结
2015-07-02 12:16   审核人:

根据学院相关工作通知,法律系于2015年5月上旬开展了本学期的期中教学工作检查,成立了以彭剑鸣为组长、胡志宏为副组长、分管教学的系副主任及各教研室主任为成员的检查组。针对重点与不同领域,工作组全面而深入地开展检查工作。

一、教学工作检查要点与重点

(一)教学进度的检查。经检查,法律系各教研室教师的授课基本符合教学大纲要求、符合学期初制订的教学计划,教学进度适中。

(二)备课及作业情况。经检查,法律系大多数老师备课认真,教案规范,作业布置情况及批改情况均较好。

(三)在考勤方面,大多数教师都能如实记录每堂课的出勤情况。

(四)教学活动。各教研室主任都对本教研室授课教师进行了听课评课,对教学改进及完善起到了很好的推动作用,充分体现了教师间互相学习、共同进步的良好氛围。

(五)教学方法和教学质量有待提高。整体效果良好,学生普遍接受。偶有班级反映一些老师讲课比较枯燥。

(六)实践课教学计划基本落实。法律系以模拟法庭、旁听审判、社区法律咨询等方式,把知识与实践结合,组织各班学生进行了相关的实训。

(七)系部本学期课程考试考核的出卷、印刷等工作已全面启动。

二、各班级意见反馈情况

彭剑鸣老师:上课幽默,上课围绕知识点展开,授课经验丰 富,课堂活跃,教学效果良好。

张宏芬老师:教学效果良好,授课方式易懂,讲课深入浅出。

汤恩婧老师:授课内容丰富,讲解详细,严格要求学生,受到一致好评。

王弦老师:授课内容丰富,小组讨论能够启迪学生散发思维。

张远胜老师:授课重点难点分析,备课认真。

申胜利老师:讲解详细,效果良好。

吕幸老师:课堂幽默风趣,准备充分。

杨东霞老师:教学管理以及教学方法较好,为人和蔼,还给同学们讲生活经验,备课充分。

胡志宏老师:认真负责,纪律严明,知识面丰富,条理清晰,运用案例教学法效果良好。

凤跃老师:严格要求学生,能启发学生思索,“点-线-面”教学结构,效果较好。

高建明老师:教学进度合理,备课认真,教学生动。

李金国老师:授课内容充沛,要求严格,详略得当。

谢华老师:教学效果好,理论与实践相结合,敬业,幽默,认真负责。

夏韦老师:治学严谨,要求严格,认真负责,亲切。

曹玉鸣老师:工作认真,上课生动。

侯兴宇老师:尽职尽责,备课认真,课堂气氛活跃,但作业较多。

付兆丽老师:讲解详细,教学方法得当。

彭永镕老师:和蔼,平易近人,备课充分,案例教学易懂。

郭玉萍老师:认真负责,上课方法得当,希望上课更生动。

龚周杰老师:讲解详细,教学进度合理,理论与实践相结合。余怡老师:做足准备,合理要求。

周建国老师:教学严格,幽默风趣、课堂内容丰富。

周莹老师:教学内容丰富,备课认真有序,课堂要求严格,理论和实际结合。

杨天勇老师:课堂纪律严格,能启发学生思索,授课效果好。

赵福明老师:有明确的教学目标和难点分析,理论联系实际,案例授课效果良好。

罗颖老师:备课认真,授课效果较好,教学内容清晰。

学生反映存在的问题以及总体意见有三方面:

第一,在课堂管理方面,希望法律系老师加强课堂纪律的监督,通过多点名、抽查等方式。

第二,在沟通方面,希望老师多与同学们交流,多一些耐心,如通过网络平台等与同学们交流。

第三,在教学方法方面,多增加一些耐心,调动积极性,启迪同学们思考。

中期检查是落实教学计划,是实施质量监控的重要手段。它有利于我们了解前半个学期的教学运行状况,也有利于我们推进后期的工作,真实反馈教学中取得的成绩和存在的问题,有利于促进我们教学水平和教学管理水平的提高,从而提高人才培养质量,推动系部教学工作再上新台阶。希望我们能够在工作中发扬优良师德传统,改进教学不足之处,取得更好的教学效果。

                                                        法律系

                                                      2015年5月10日

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